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高中语文“而”用法总结
更新时间:2022-05-23
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高中语文“而”用法总结

孙德保回答:
  而   一、用作连词.可连接词、短语和分句,表示多种关系.   (一)表示并列关系.一般不译,有时可译为"又".如:   蟹六跪而二螯.(《劝学》)   地势极而南溟深,天柱高而北辰远.(《滕王阁序》)   (二)表示递进关系.可译为"并且"或"而且".如:   君子博学而日参省乎己.(《劝学》)   今媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地.(《触龙说赵太后》)   (三)表示承接关系.可译为"就"、"接着",或不译.如:   余方心动欲还,而大声发于水上.(《石钟山记》)   简能而任之,择善而从之.(《谏太宗十思疏》)   (四)表示转折关系.可译为"但是"、"却".   青,取之于蓝,而青于蓝.(《劝学》)   因人力而敝之,不仁.(《烛之武退秦师》)   (五)表示假设关系.可译为"如果"、"假如".如:   诸君而有意,瞻予马首可也.(《冯婉贞》)   (六)表示修饰关系,即连接状语.可不译.如:   吾尝终日而思矣……(《劝学》)   吾恂恂而起(《捕蛇者说》)   二、用作代词.只用作第二人称,一般作定语,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你".例如:   而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母.(《记王忠肃公翱事》)   三、复音虚词"而已",放在句末,表示限止的语气助词,相当于"罢了".例如:   一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.(《口技》)   闻道有先后,术业有专攻,如是而已.(《师说》
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