袁老师，您好！-查询网问答

袁老师，您好！

更新时间：2024-04-25 17:29:18

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问题描述：

您好，我是一名澳籍华人，我的一位朋友（她是澳洲人，40岁，她的丈夫45岁，两人一直没有孩子）几个月前前往中国领养了一位2岁的小女孩，孩子现在来Perth已经生活了3个月了，但是似乎一直无法很好的融入新的家庭中，平时不爱说话（在朋友领养这个孩子之前，孩子已经会说一些简单的中文词语了，各项检查也都正常，没有任何缺陷），逗她玩也不爱理睬，教她说话也不爱学，我的朋友不知道是不是孩子不适应国外的环境？2岁的小孩适应力不是应该很强的吗？对于领养的孩子，都有哪些需要注意的地方呢？

袁坚回答：

嗯嗯，首先非常赞赏你的朋友的领养行为！事实上我自己都一直有想领养几个孩子的想法。我可能走得比较极端一点，觉得可以领养较大年龄、很少有再被领养机会的孩子，也不需要他们叫我“妈妈”，只要能为他们提供力所能及的成长环境与条件就好~ 并不是说你的朋友需要如我这般想（毕竟我是个另类、想法很边缘），而是说，首先要请他们将心态放轻松些。回到自己领养孩子的初衷。嗯，我相信他们是本着极大的爱心去领养这个孩子的。而爱事实上会成为我们的耐心与等待的最重要的支持力量。其次我们就要说到等待。2岁的孩子，已经开始形成自己的自我意识，她对周围的环境、对人都是有认识的。事实上小宝宝从6个月起就会“认生”，看见陌生人、进入陌生环境就容易哭闹。对此，我们首先需要给予尊重。而这个陌生，并不仅仅是国内与国外的差别，可能更重要的还是日常生活环境的变化：进入了一个新的房子，面对着两个从前并未接触过的人。这时候尤其需要给孩子多一点时间：如果她不愿说话，就不强迫，但我还是坚持用温和的语气对她说话。然后，某一天，她就会回应你，甚至主动地对你说话。事实上小孩子学说话，最重要不在于说，而在于听，给她听到新的语言越多，她吸收得越多，等到想要开口说话时，就越容易（这跟母语学习也差不多）。如果她不响应“逗玩”，也没关系，但我还是会坚持每天花一点时间跟她玩，用稍微有点距离的、不那么需要她回应的方式，比如就坐在她身边念一个绘本故事，而那本书大大地、摊开在她可以看得见的距离，这样渐渐地，她也会自然而然地受到吸引，而表现出想要加入的愿望。事实上，写到这里我忽然觉得，这个功课有一点像追求爱人哎！你没办法强迫别人一定要爱你，一定要跟你说话，但你可以用一些方法逐渐地接近他，让他放松下来，边界变得不那么壁垒森严，最后也愿意向你敞开怀抱。建议你的朋友，读一读《小王子》故事中，小王子与狐狸交往的那个段落，或许会有启发！