王老师您好，孩子现在8岁3个月，在读三年级，新学期开学一个多星期，在学习方面有一些问题，请王老师多多指导！
1、写作业磨蹭，需要有人陪。下午4点40放学，5点到家。到家后总是喊饿了、渴了。要先吃点零食玩一会儿，在家长催促下才会去写作业。打开书包的过程也是慢吞吞的，书都翻一遍才拿定主意要先写什么作业，写作业的过程是写写玩玩停停，小动作很多，15分钟的作业一般要写半个小时。如果家长不在旁边会更慢，有时候去他房间看，甚至会看到正趴在床底下，说是因为铅笔掉地上了，然后捡铅笔时又看到床下面有什么什么……如果家长在房间陪着他写作业，他又有很多的话要讲，告诉他写完作业再讲，他写完一道题又会忍不住继续讲。一二年级也存在这样的问题，现在更严重，和他沟通他说是因为作业比以前多了难了，三年级作业确实多了一些，难度方面应该不存在问题，他学习成绩还可以，在班里成绩排十几名的样子，题目很少因为不会来问家长。
2、作业字迹潦草。老师反复强调要书写规范、认真，为此二年级下学期我也给他报了个书法班练字，在书法班的字体书写挺认真整齐，写作业的时候就不行了，尤其三年级，开始用钢笔书写了，他常常字写了一半又涂掉，作业本上惨不忍睹，给他撕掉让他重写吧，本来就不愿意写作业，写作业还慢，怕这样会更加打击他的积极性。
3、不愿意背诵。新学期开始，语文老师要求每天背诵一篇《晨读对韵》，一篇10句，他特别抵触，说上句不挨下句的记不住，不明白为什么要背，背这个有什么用……总之牢骚一大堆，我试了一下，20分钟可以背下来，他却要背一个小时，期间一会儿躺床上，一会儿躺沙发上，让他坐小板凳他又反过来把小板凳当马骑，甚至还能从小板凳上摔下来，吵他两句他掉两滴眼泪一会儿又嬉皮笑脸的，这背诵的一个小时对我真是折磨。
4、写作业喜欢趴着，我视力不好，特别希望孩子从小能爱护眼睛，他写作业需要时不时去房间看看，提醒坐直，抬头，几分钟一次的，是不是也影响孩子写作业？
一个无助焦虑的妈妈，恳请王老师能指点迷津，不胜感谢！
