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某小组同学“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:(1)根据题意,请在图中画出滑轮组绳子的绕法.(2)对该同学的实验记录进行分析
更新时间:2024-04-25 08:33:27
1人问答
问题描述:

某小组同学“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:

(1)根据题意,请在图中画出滑轮组绳子的绕法.

(2)对该同学的实验记录进行分析,就会发现他的第______次实验结果是违背物理规律的,其表现是:______.

(3)右图是实验时弹簧测力计的示数.结合图乙你会发现导致实验结果违背物理规律的原因.其原因是______.纠正错误后,可计算出第2次实验时滑轮组的机械效率为______.

钩码重
G物/N
钩码上升
高度h物/m
直接将钩码
举高做的功
W有用/J
动力F动/N动力作用点移动的距离
S动/m
使用滑轮组动力做的功
W总/J
滑轮组的机械效率
η
10.10.10.50.30.1566.7%
20.10.20.40.30.12166.7%
40.10.41.50.30.4588.9%
(4)由实验记录可知:用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功______(填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,滑轮组的机械效率变______.

(5)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了______.(填字母)

A.减小摩擦

B.多次测量取平均值减小误差

C.获得多组数据归纳出物理规律

(6)由本实验______(填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.

洪钟威回答:
  (1)由表中实验数据可知,动力作用点移动距离是钩码上升的高度的三倍,因此滑轮组承重绳子的有效股数n=3,滑轮组绕法如图所示.   (2)由表中实验数据可知,第2次实验结果违背物理规律,因为有用功不可能大于总功,机械效率不可能大于1.   (3)由图示弹簧测力计可知,其分度值为0.2N,示数为0.8N,而表中动力为0.4N,由此可知,实验错误是由于测力计读数错误造成的,   滑轮组机械效率η=W
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