[感念师恩学会沟通]2015年9月10日是我国的第31个教师节。为了庆祝教师节的到来，某校举行了系列活动，请你参与完成下列任务：[我的感受]星期一的下午，八年级1班召开了一次“师生恳谈-查询网问答

[感念师恩学会沟通]2015年9月10日是我国的第31个教师节。为了庆祝教师节的到来，某校举行了系列活动，请你参与完成下列任务：[我的感受]星期一的下午，八年级1班召开了一次“师生恳谈

更新时间：2024-05-05 23:44:07

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问题描述：

[感念师恩学会沟通]

2015年9月10日是我国的第31个教师节。为了庆祝教师节的到来，某校举行了系列活动，请你参与完成下列任务：

[我的感受]星期一的下午，八年级1班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。有的说：“老师一心扑在教学上，很辛苦，我们非常感动。但是，数学课布置的作业太多。”有的说：“希望老师上课时，讲的时间少一些，允许我们有不同的观点。”有的说：“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”……

（1）恳谈会气氛融洽，师生畅所欲言让你感受到了一种怎样的师生关系？

[我的困惑]本班学生小刚的教学成绩很好，老师也很喜欢他。可是在一场误会中，老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪。小刚很困惑，不知道该怎么办。

（2）你能告诉小刚该怎么办吗？

[我的建议]

（3）同学们都希望自己能够和老师建立“畅所欲言”的关系，要建议这种师生关系，请你至少提三点建议。

高峻峻回答：

网友采纳

　　（1）从材料中可以看出，“师生恳谈会”上同学们提出的建议大多被老师接受，同时，老师也对同学们提出了一些具体的要求，体现了民主平等的新型师生关系．　　（2）从化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情、向老师解释等角度分析；出现矛盾或问题时，主动与老师沟通；从老师的角度看问题，设身处地地为老师着想；正确看待老师的表扬与批评；原谅老师的错误；懂得交往礼仪：礼貌待师，注意场合，勿失分寸．　　（3）根据自己的实际多角度分析即可．如从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；礼貌待师；注意场合，勿失分寸等．　　故答案为：　　（1）师生之间是一种新型的、民主平等的关系（4分）　　（2）化解与老师的误解、矛盾，增进与老师之间的感情，就要主动与老师沟通．沟通产生理解和信任．（（6分）．其他答案言之成理也可酌情给分．）　　（3）主动与老师沟通 ②掌握与老师沟通的艺术．从老师的角度看问题，正确对待老师的表扬和批评等．③把握与老师交往的礼仪，礼貌待师，注意场合，勿失分寸．　　（（6分）．回答其中三点即可，其他答案言之成理也可酌情给分．）